Creatividad y cognición musical, procedimientos involucrados para el desempeño musical improvisativo

ROSA ROBLEDO BARROS

Resumen


EL PRESENTE TRABAJO PROPONE MOSTRAR EL DESEMPEÑO IMPROVISATIVO EN MÚSICOS FORMADOS DE MANERA SISTEMÁTICA Y ASISTEMÁTICA, CON METODOLOGÍA TRADICIONAL FUERTEMENTE CENTRADA EN ASPECTOS TÉCNICOS-INTERPRETATIVOS, Y DE LECTURA, NO HABIENDO TRANSITADO POR OPCIONES FORMATIVAS QUE ATIENDAN AL ANÁLISIS, COMPORTAMIENTO CREATIVO, O IMPROVISATIVO. ASIMISMO PROPONE MOSTRAR UN DISEÑO CONCEPTUAL, PROCEDIMENTAL Y METODOLÓGICO CON EL QUE SE ABORDA EN LA ACTUALIDAD ESTA DIMENSIÓN TOMANDO COMO PUNTO DE PARTIDA LAS CONCEPCIONES Y SUPUESTOS QUE ACOMPAÑAN A MÚSICOS QUE RECIBIERON ESTA FORMACIÓN.

Palabras clave


DERECHOS Y LIBERTADES; ESTADO AUTONÓMICO ESPAÑOL; ESTATUTO DE AUTONOMÍA DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS; CARTAS DE DERECHOS; PROTECCIÓN ""MULTINIVEL"" DE LOS DERECHOS

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