Influencia de las TIC en los procesos de enseñanza de la educación pública en México
Barra lateral del artículo
Contenido principal del artículo
Resumen
La autora analiza el impacto y las implicaciones que registra el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje como parte de un modelo educativo integral. Menciona las limitaciones y áreas de oportunidad que se han registrado en México en la materia y enuncia propuestas para fortalecer el componente tecnológico y digital en el proceso de formación humana.
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Detalles del artículo
Cómo citar
Sánchez Pérez, J. (2017). Influencia de las TIC en los procesos de enseñanza de la educación pública en México. Encrucijada Revista electrónica Del Centro De Estudios En Administración Pública, (17). https://doi.org/10.22201/fcpys.20071949e.2014.17.58376
Encrucijada, Revista Electrónica del Centro de Estudios en Administración Pública by Universidad Nacional Autónoma de México is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional License.
Creado a partir de la obra en http://revistas.unam.mx/index.php/encrucijada.