¿Existe una valoración de la educación?.

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Rosa María LINCE CAMPILLO
María Eugenia CAMPOS CÁZARES

Resumen

Este trabajo constituye un análisis en torno a un estudio realizado por el área de Metodología, adscrita a la Coordinación de Formación Básica Común de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, en relación a los factores que contribuyen y afectan la valoración de los profesores, por parte de los alumnos, en las evaluaciones de desempeño del profesorado de dicha facultad.

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