Campos-Resendiz, Miguel Argenis, Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, México

  • Vol 19, No 2 - Artículos
    BALANCE ENTRE PENSAMIENTOS AUTOMÁTICOS POSITIVOS Y NEGATIVOS Y SU RELACIÓN CON EL DESEMPEÑO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES DE INGENIERÍA
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ISSN: 1870-8420