Nuevas tecnologías aplicadas en el laboratorio. Ley de Boyle-Mariotte

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Publicado: ago 26, 2018
DOI: https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2002.3.66294

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Juan Vargas M.
Tatiana Urzúa

Resumen

Existe un consenso en la literatura científica, acerca de que las ventajas del uso de nuevas tecnologías en el aula se encuentran relacionadas con: a) Análisis del fenómeno en tiempo real; b) La sensibilidad del equipamiento utilizado; c) La flexibilidad pedagógica (Urzúa y Vargas, 2000; Urzúa y Vargas, 2001); Thornton, 1991; Thornton y Sokoloff, 1990; Thornton y Sokoloff, 1989; Sokoloff y Thornton y Laws, 1998; Sokoloff y Thornton, 1997); Vernier, 2000).

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