Hacia la tercera época

José Antonio Chamizo

91-92

Assessment of self-explaining effect in a large enrolment General Chemistry course

Adrian Villalta-Cerdas, Santiago Sandi-Urena Sandi-Ureña

115-125

Jerarquización de competencias genéricas basadas en las percepciones de docentes universitarios

Francisca Ofelia Muñoz-Osuna, Antonio Medina-Revilla, Manuela Guillén-Lúgigo

126-132

Perfiles de profesores de secundaria en formación inicial con relación a la química cotidiana

Yolanda Cortés-Galera, Ana Belén Montoro-Medina, María Rut Jiménez-Liso, Francisco Gil-Cuadra

143-153