La calidad como garantía del Derecho Humano a la educación superior

José Guadalupe Medina Romero

Resumen


En el presente artículo académico, se abordará el término derechos humanos desde una perspectiva conceptual y no propiamente histórica, esto es, diversos autores al referirse a los derechos humanos lo hacen describiendo los documentos históricos que contemplaron o contemplan su protección, sin embargo, tal como veremos, la existencia de los derechos humanos es una cuestión distinta a la de su reconocimiento, protección y defensa a través del tiempo.


Palabras clave


Derechos humanos; garantías constitucionales; Derecho humano a la educación; derecho humano a la educación superior; calidad educativa;

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Citas


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DOI: http://dx.doi.org/10.22201/fder.24488933e.2020.276-1.75140

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