La bioestadística en la carrera de medicina

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Jesús Reynaga Obregón

Resumen

¿Será necesario esperar mucho tiempo para que las facultades y escuelas de medicina otorguen a la Bioestadística la importancia que merece dentro de sus planes de estudio? Es probable que no. Las autoridades escolares y los especialistas en diseño curricular están convencidos de la necesidad de incluir objetivos sobre conocimientos, habilidades y actitudes pertenecientes a esta disciplina en el currículum médico. Aunque no se haya definido un criterio común acerca de los tópicos estadísticos que debieran manejarse, si se tiene claro que el conocimiento de la Bioestadística y sus procedimientos permiten al estudiante de medicina y al médico un conocimiento científico y una apreciación crítica de los fenómenos biológicos y de salud, tanto individuales como colectivos.

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