Cómo elaborar un motor eléctrico

Julio Ontiveros Rodríguez

Resumen


Se relata una experiencia didáctica de aprendizaje a distancia dentro de un curso virtual de Física, donde los alumnos construyeron un motor en casa utilizando materiales de uso cotidiano y se aprovecha el interés despertado en la construcción del mismo para explicar los conceptos fundamentales del funcionamiento de los motores convencionales.


Palabras clave


Experimento, Física, construcción, motor, sencillo, experiencia didáctica, aprendizaje virtual.

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DOI: http://dx.doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2008.1.47005

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Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia, Año 11, No. 22, marzo-agosto 2019, Revista semestral, editada por la Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad Universitaria, Delegación Coyoacán, C.P. 04510, México, D. F. a través de la CUAED y la Dirección de Bachillerato a distancia, Circuito Exterior, Ciudad Universitaria C.P. 04510, México, D. F. Teléfonos 5622-8711, Correo electrónico guadalupe.vadillo@gmail.com, Editor responsable: Guadalupe Vadillo Bueno, Reserva de Derechos al Uso Exclusivo No 04-2010- 120613024600-203, ISSN 2007-4751, Responsable de la última actualización de este número: Gubisha Ruiz Morán, Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, Circuito Exterior, Ciudad Universitaria C. P. 04510, México, D. F., fecha de última modificación el 31 de agosto de 2019. Los artículos de este portal sólo pueden reproducirse con fines no lucrativos, sin mutilaciones, citando la fuente completa y la dirección electrónica. Los artículos firmados son responsabilidad exclusiva de los autores.