Dos modelos visuales para elaborar el comentario de textos

Jackeline Bucio

Resumen


En este texto se presentan dos modelos visuales que se han diseñado para trabajar en la asignatura de Narración y exposición del Bachillerato @ Distancia del Gobierno del Distrito Federal. Los modelos explican, a través de una imagen, cómo se estructura un comentario y cuál es la función de los elementos que lo conforman. Estos modelos han sido utilizados como apoyo para estudiantes que se inician en la redacción del comentario de textos..


Palabras clave


Comentario de textos, argumentación, modelos de escritura, redacción en el bachillerato.

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DOI: http://dx.doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2008.1.47007

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Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia, Año 11, No. 22, marzo-agosto 2019, Revista semestral, editada por la Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad Universitaria, Delegación Coyoacán, C.P. 04510, México, D. F. a través de la CUAED y la Dirección de Bachillerato a distancia, Circuito Exterior, Ciudad Universitaria C.P. 04510, México, D. F. Teléfonos 5622-8711, Correo electrónico guadalupe.vadillo@gmail.com, Editor responsable: Guadalupe Vadillo Bueno, Reserva de Derechos al Uso Exclusivo No 04-2010- 120613024600-203, ISSN 2007-4751, Responsable de la última actualización de este número: Gubisha Ruiz Morán, Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, Circuito Exterior, Ciudad Universitaria C. P. 04510, México, D. F., fecha de última modificación el 31 de agosto de 2019. Los artículos de este portal sólo pueden reproducirse con fines no lucrativos, sin mutilaciones, citando la fuente completa y la dirección electrónica. Los artículos firmados son responsabilidad exclusiva de los autores.