El discurso visual en la "Educación a Distancia"

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Giuseppe Bieletto

Resumen

El alumno de educación a distancia está sujeto

a distintas condiciones de ingreso a las

plataformas tecnológicas que pueden afectar

su aprendizaje. Es por esto que el diseñador

gráfico multimedia tiene que formular un discurso

visual haciendo uso de todas las herramientas

físicas (virtuales) e intelectuales que

logre la correcta trasmisión o dirección del conocimiento.

Es necesario no pasar por alto ningún

aspecto comunicativo o tecnológico y debe

cuidar la correcta utilización de los fundamentos

del diseño para poder lograr un mensaje

racional y eficiente hacia los usuarios.

Detalles del artículo

Cómo citar
Bieletto, G. (2018). El discurso visual en la "Educación a Distancia". Revista Mexicana De Bachillerato a Distancia, 3(6), 6. https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2011.6.65046