La práctica de producir y difundir contenidos académicos en, por y para la red entre los académicos de la Universidad Nacional Autónoma de México

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Publicado: abr 30, 2019
DOI: https://doi.org/10.22201/fcpys.2448492xe.2019.236.64576

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Gerardo Luis Dorantes y Aguilar
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Correo electrónico: <gldorantes@yahoo.es>

Resumen

Este artículo expone los resultados de una investigación descriptiva cuyo objetivo fue determinar la situación actual de la práctica de la producción y difusión de contenidos académicos en, por y para la red por parte del personal académico de la UNAM. Se trata del primer trabajo que aborda de manera específica la incorporación de tecnologías convergentes para el desarrollo de una cultura académica digital universitaria. Para ello se encuestó a una muestra representativa de miembros del claustro. Los resultados sugieren que los académicos emplean la red sólo para consulta y descarga de documentos, mas no para procesar datos ni divulgar los resultados de sus investigaciones, por lo que se concluye que son necesarios mayores esfuerzos por alcanzar una auténtica transformación de la cultura digital académica.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Dorantes y Aguilar, G. L. (2019). La práctica de producir y difundir contenidos académicos en, por y para la red entre los académicos de la Universidad Nacional Autónoma de México. Revista Mexicana De Ciencias Políticas Y Sociales, 64(236). https://doi.org/10.22201/fcpys.2448492xe.2019.236.64576
Biografía del autor/a

Gerardo Luis Dorantes y Aguilar, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Correo electrónico: <gldorantes@yahoo.es>

Gerardo Luis Dorantes y Aguilar es doctor en Ciencias Políticas y Sociales y profesor a nivel licenciatura. Sus líneas de investigación son comunicación política, comunicación política digital, democracia digital y la construcción de agendas. Entre sus obras publicadas destacan Conflicto y poder en la UNAM: la huelga de 1999 (2006), México: Universidad Nacional Autonoma de México/FCPyS-Miguel Ángel Porrúa); Grupos de poder y construcción de agenda en la institucionalidad del Estado (2012), México: UAEM; La construcción de la agenda universitaria de poder. La participación política de la comunidad universitaria
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