Ensino de equivalência monetária por meio de um jogo de dominó adaptado

Barra lateral del artículo

PDF

Contenido principal del artículo

Maria Clara Jaeger Godoy
Universidade Estadual de Londrina
Hans Werner Alves
Universidade Estadual de Londrina
Priscila Xander
Faculdade Metropolitana de Maringá
João dos Santos Carmo
Universidade Federal de São Carlos
Silvia Regina de Souza
Universidade Estadual de Londrina

Resumen

Detalles del artículo

Cómo citar
Jaeger Godoy, M. C., Werner Alves, H., Xander, P., dos Santos Carmo, J., & de Souza, S. R. (2015). Ensino de equivalência monetária por meio de um jogo de dominó adaptado. Acta Comportamentalia: Revista Latina De Análisis Del Comportamiento, 23(2). Recuperado a partir de https://www.revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/50102
Biografía del autor/a

Maria Clara Jaeger Godoy, Universidade Estadual de Londrina

Hans Werner Alves, Universidade Estadual de Londrina

Priscila Xander, Faculdade Metropolitana de Maringá

João dos Santos Carmo, Universidade Federal de São Carlos

Silvia Regina de Souza, Universidade Estadual de Londrina

Licencia de Creative Commons



<a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/"><img alt="Licencia de Creative Commons" style="border-width:0" src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/4.0/88x31.png" /></a><br />Este obra está bajo una <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/">licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional</a>.