IBÁÑEZ BERNAL, C. La noción de discurso didáctico en el análisis psicológico de los procesos educativos. Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento, [S. l.], v. 19, n. 1, 2011. Disponível em: https://www.revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/28021. Acesso em: 28 abr. 2024.