Sales Alves, K. R., Alves de Assis, G. J., Misae Kato, O. y de Faria Brino, A. L. (2011) «Leitura recombinativa após procedimentos de fading in de sílabas das palavras de ensino em pessoas com atraso no desenvolvimento cognitivo», Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento, 19(2). Disponible en: https://www.revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/28026 (Accedido: 28 abril 2024).