Arismendi, M. y Yorio, A. (2016) «Clases de equivalencia e insensibilidad a las contingencias: Secuencia de aprendizaje por instrucciones y por contingencias», Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento, 23(4). Disponible en: https://www.revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/53791 (Accedido: 25 abril 2024).