Aggio, N. M., and C. Domeniconi. “Formação E manutenção De Classes De estímulos Equivalentes: Um Estudo Com Participantes Da Terceira Idade”. Acta Comportamentalia, vol. 20, no. 1, Sept. 2012, https://www.revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/33603.