Cajigal Molina, Erick, Ana Lucía Maldonado González, y Edgar J. González Gaudiano. 2018. «CREENCIAS EPISTEMOLÓGICAS SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO EN DOCENTES. UN INSTRUMENTO METODOLÓGICO A FAVOR DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL». Revista AIDIS De ingeniería Y Ciencias Ambientales: Investigación, Desarrollo Y práctica 11 (3):415-28. https://www.revistas.unam.mx/index.php/aidis/article/view/60714.