ORIANA DOMÍNGUEZ C. Contenidos procedimentales en la pedagogía del violín, su análisis en los métodos Suzuki-Havas-Spiller. Cuadernos Interamericanos de Investigación en Educación Musical [Internet]. 5 de octubre de 2009 [citado 29 de abril de 2024];2(003). Disponible en: https://www.revistas.unam.mx/index.php/cem/article/view/7318