La violencia escolar como forma de convivencia de una sociedad

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Nelia Tello

Resumen

El artículo analiza la violencia escolar desde sus conexiones con la desigualdad y la impunidad a nivel nacional, y con la violencia estructural, violencia social, institucional. Articula los problemas de violencia que tienen lugar en la escuela con los problemas del entorno social y la vida cotidiana de los estudiantes. Encuentra que la violencia estructural, social e institucional se traduce en una cultura de control que es la que domina en las secundarias y con lo que se estrechan los espacios para desarrollar habilidades para la convivencia solidaria en la comunidad escolar.

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Cómo citar
Tello, N. (2016). La violencia escolar como forma de convivencia de una sociedad. Trabajo Social UNAM, (4), 42–54. Recuperado a partir de https://www.revistas.unam.mx/index.php/ents/article/view/54050