López Ulloa, Luis Carlos. 2016. «Aprender Historia a través De La educación cívica. Un Estudio De Caso En La Licenciatura En Ciencias De La Comunicación En La UABC». HistoriAgenda, n.º 31 (septiembre). https://www.revistas.unam.mx/index.php/historiagenda/article/view/57069.