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Ramos Arcos, V.H. 2019. Meritocracia, segregación y agencia: el acceso diferenciado a oportunidades educativas entre jóvenes de origen mexicano en Los Ángeles, California. INTER DISCIPLINA. 7, 18 (may 2019), 81–102. DOI:https://doi.org/10.22201/ceiich.24485705e.2019.18.68457.