RAMOS ARCOS, V. H. Meritocracia, segregación y agencia: el acceso diferenciado a oportunidades educativas entre jóvenes de origen mexicano en Los Ángeles, California. INTER DISCIPLINA, [S. l.], v. 7, n. 18, p. 81–102, 2019. DOI: 10.22201/ceiich.24485705e.2019.18.68457. Disponível em: https://www.revistas.unam.mx/index.php/inter/article/view/68457. Acesso em: 28 abr. 2024.