Vásquez Guerrero, A. (2017). EL ESQUEMA DE TOULMIN COMO HERRAMIENTA EN LA DIDÁCTICA DE LA ARGUMENTACIÓN Y LA PUBLICIDAD. Murmullos Filosóficos, 6(12), 94–100. Recuperado a partir de https://www.revistas.unam.mx/index.php/murmullos/article/view/61268