El nacimiento de un hijo con minusvalía: ruptura de cánones y posibilidad de narrarse

Resumen

El nacimiento de un hijo es un momento de cambio que reestructura la existencia, pero el nacimiento de un hijo con una minusvalía es percibido como acontecimiento inesperado e incomprensible. El “trauma” muy a menudo resulta no narrable. Hace falta entonces ofrecer “apoyo” valiéndose de la única solicitud que los padres son capaces de pedir: ayuda para sus hijos. El objetivo del presente trabajo fue analizar las narraciones que los padres de niños con minusvalía ofrecen en el primer coloquio en el Centro de Rehabilitación G.I.F.F.A.S de Bagnoli, Nápoles. La hipótesis es que la narración autobiográfica, emerge de modo inconsciente dentro las consultas oficialmente centradas en los hijos. El análisis de datos se llevo a cabo con el programa ALCESTE (Analyse des Léxèmex Cooccurents dans les Enoncés Simples de un Texte) que pone en evidencia los "mundos léxicos" del corpus usado por los sujetos para comunicar su punto de vista.