LA FORMACIÓN ÉTICA RETO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

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Irene Aguado Herrera
Mary Carmen Bates Souza
Jessica Gómez Rodríguez
Luisa Bravo Sánchez

Abstract

La reconocida importancia de la ética en la cultura humana, así como el papel que tienen las  instituciones de educación superior en la formación de profesionistas y ciudadanos que sostengan y transmitan prácticas éticas ha llevado a las universidades y particularmente a la Universidad Nacional Autónoma de México a impulsar la integración de Comités de Ética; que tienen entre otras funciones: brindar apoyo, orientación y fomento de acciones educativas y de difusión, así como la promoción de espacios de reflexión destinados a la comunidad universitaria para contribuir al fortalecimiento de una cultura de integridad universitaria. A partir de ello, proponemos como objetivo: sistematizar y dar a conocer la estrategia de formación sobre ética en los ámbitos Clínica, Social y Servicios Comunitarios implementados en la FES Iztacala, denominada: Curso -taller Aspectos y dilemas éticos en las prácticas clínicas e intervenciones sociales y comunitarias. Así como los resultados obtenidos a partir de la implementación de estos y las consideraciones preliminares a las que podemos llegar.

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How to Cite
Aguado Herrera, I. ., Bates Souza, M. C. ., Gómez Rodríguez, J. ., & Bravo Sánchez, L. . (2025). LA FORMACIÓN ÉTICA RETO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Revista Electrónica De Psicología Iztacala, 28(4). Retrieved from https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/94731

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