Cevasco, J., Bermejo, F., & Muller, F. (2018). COMPRENSIÓN DE CONVERSACIÓN: APORTES DE LOS ESTUDIOS ACERCA DEL ESTABLECIMIENTO DE CONEXIONES ENTRE ENUNCIADOS Y ESTUDIOS ACERCA DE LA FORMACIÓN DE MEMORIAS GRUPALES. Revista Electrónica De Psicología Iztacala, 21(3). Recuperado a partir de https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/67314