Chaparro Acosta, M. y Carpio Ramírez, C. A. (2021) «INFLUENCIA DEL NIVEL DE LOGRO SOBRE LA INTERACCIÓN ENTRE APRENDICES DE LA PRÁCTICA CIENTÍFICA», Revista Electrónica de Psicología Iztacala, 24(1). Disponible en: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/79101 (Accedido: 27 abril 2024).