SILVA VICTORIA, H. O., MORALES CHÁVEZ, G., PACHECO CHÁVEZ, V., CAMACHO TREJO, A. G., GARDUÑO ORTUÑO, H. M., & CARPIO RAMÍREZ, C. A. (2014). DIDÁCTICA COMO CONDUCTA: UNA PROPUESTA PARA LA DESCRIPCIÓN DE LAS HABILIDADES DE ENSEÑANZA. Mexican Journal of Behavior Analysis, 40(3). https://doi.org/10.5514/rmac.v40.i3.63679