Farrús, M. y Costa-jussà, M.R. 2013. Evaluación automática del aprendizaje electrónico utilizando el análisis semántico latente: un caso de uso. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia. 5, 10 (ago. 2013). DOI:https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2013.10.44237.