[1]
Tamayo Cubillas, M.A. y Cubillas López, M. del C. 2017. La tutoría, factor clave alumno -asesor- institución. Caso bachillerato bivalente en línea del IPN. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia. 9, 17 (feb. 2017), 10. DOI:https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2017.17.64967.