Conocimiento, diversidad y comunidades emergentes

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Claudia Gabriela Ortiz Chao

Resumen

A pesar de que vivimos en una realidad diversa, heterogénea y compleja, históricamente, la producción de saberes codificados,
llamada «ciencia», ha sido excluyente, vertical y producida por unos cuantos en la clase dominante. Antonio Lafuente propone otro enfoque, la ciencia abierta, en el que el conocimiento es coproducido por múltiples voces, incluyendo los saberes locales y la experiencia. Las maneras de aproximarse a la diversidad que se presentan buscan ser ventanas de oportunidad que miren hacia diseños pluriversales.

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Cómo citar
Ortiz Chao, C. G. (2025). Conocimiento, diversidad y comunidades emergentes. Bitácora Arquitectura, (56). Recuperado a partir de https://www.revistas.unam.mx/index.php/bitacora/article/view/93255

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