¿PARA QUÉ EDUCAR EN EL MODELO EDUCATIVO DEL CCH?

Abstract

Este trabajo es una re exión sobre el ¿para qué educar? De la educación tradicional-hegemónica y acerca de las características y los aspectos esenciales del modelo educativo del Colegio de Ciencias y Hu- manidades (CCH); además, aborda la pedagógica Fraterno Signi cativa en Comunidad del modelo educativo: Sistema Pedagógico para la Trascenden- cia; una propuesta holística viable y compatible para ser integrada en el modelo educativo del CCH de tal manera que pueda incidir y generar los principios y propósitos que éste se plantea para formar de manera in- tegral, tanto al alumnado como a los docentes y administrativos que lo integran.