Ciencia-Tecnología-Sociedad: a diez años de iniciada la corriente
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Publicado:
2018-08-31
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Resumen
Este escrito reúne los objetivos globales de la reforma educacional Ciencia Tecnología-Sociedad. También describe algunos ejemplos exitosos de la misma. Finalmente, se analiza la conexión de este enfoque de enseñanza de las ciencias con la interpretación constructivista del aprendizaje y se presentan algunas recomendaciones.
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