Aprendiendo química a través de autodefinidos multinivel
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Resumen
Para obtener el aprendizaje de los conceptos de cada unidad de un curso determinado se pueden utilizar diferentes recursos o metodologías didácticas. Dichas propuestas metodológicas o experiencias de aprendizaje se llevan a cabo de una manera activa y ordenada a través de los diferentes tipos de actividades. Según Sanmartí (2000) las actividades que se plantean a los alumnos son un reflejo del proceso de enseñanza aprendizaje que se lleva a cabo en las aulas ya que se enseña y se aprende a través de las actividades.
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